Autor: Juan Antonio Galipienso Mas (IES Marc Ferrer de Formentera)
Aquesta activitat està destinada a alumnes que cursen cultura clàssica a 3r d’ESO. Treballarem l’alfabet grec i etimologia grega a les diverses matèries que estudia l’alumne: matemàtiques, llengua, ciències socials, ciències de la naturalesa, educació plàstica i visual, etc.
Els alumnes copiaran l’alfabet grec basant-se en les següents columnes
ALFABET GREC
MAYÚSCULA
MINÚSCULA
NOM
PRONÚNCIA
i a continuació escriuran una paraula en català que continga un fonema de l’alfabet i el destacaran en negre. Han de completar l’alfabet sencer. Així.
αvió βicicleta γola
“
“
“
Una vegada que hagin acabat passaran a l’activitat d’etimologia. Amb l’ajut d’un diccionari escriuran el significat d’unes paraules, intentaran deduir el significat de l’ètim grec destacat en negreta , i les classificaran segons pertanyin a matemàtiques, ciències de la naturalesa, llengua, ciències socials i educació plàstica.
Aquesta activitat està destinada a alumnes que cursen cultura clàssica a 3r d’ESO. Treballarem l’alfabet grec i etimologia grega a les diverses matèries que estudia l’alumne: matemàtiques, llengua, ciències socials, ciències de la naturalesa, educació plàstica i visual, etc.
Els alumnes copiaran l’alfabet grec basant-se en les següents columnes
i a continuació escriuran una paraula en català que continga un fonema de l’alfabet i el destacaran en negre. Han de completar l’alfabet sencer. Així.
αvió
βicicleta
γola
“
“
“
Una vegada que hagin acabat passaran a l’activitat d’etimologia. Amb l’ajut d’un diccionari escriuran el significat d’unes paraules, intentaran deduir el significat de l’ètim grec destacat en negreta , i les classificaran segons pertanyin a matemàtiques, ciències de la naturalesa, llengua, ciències socials i educació plàstica.
policromia: (poli- “molt”)...............................................................................................
“
“
“